Χώρος υγειονομικής ταφής και ανακύκλωση


Γεια σας παιδιά, γονείς και καθηγητές! Τα επιστημονικά έργα και τα πειράματα μπορεί να είναι διασκεδαστικά. Ωστόσο, φροντίστε να έχετε πάντα έναν γονέα ή δάσκαλο να επιβλέπει για να βεβαιωθείτε ότι τα πράγματα είναι ασφαλή!

Σκοπός: Να κατανοήσουμε πώς αποσυντίθεται ο κάδος απορριμμάτων και να κατανοήσουμε τη σημασία των 3 R: ανακύκλωση, μείωση και επαναχρησιμοποίηση.

Υλικά
  • δοχείο γάλακτος γαλονιού με κομμένη κορυφή
  • έδαφος
  • διάφορα αντικείμενα απορριμμάτων
  • νερό
  • κουτάλι ή μικρό φτυάρι
  • εφημερίδα
  • επιστημονικό περιοδικό
Διαδικασία
  1. Συζητήστε τα διάφορα αντικείμενα που θα ταφείτε στον χώρο υγειονομικής ταφής.
  2. Προβλέψτε ποια αντικείμενα θα βιοαποικοδομηθούν ή θα αποσυντεθούν ταχύτερα.
  3. Καταγράψτε τις προβλέψεις σας στο επιστημονικό σας περιοδικό.
  4. Καλύψτε το κάτω μέρος του δοχείου με περίπου 3 cm χώματος.
  5. Στην κορυφή του εδάφους, δημιουργήστε ένα στρώμα απορριμμάτων προσθέτοντας διάφορα αντικείμενα, όπως μια πλαστική σακούλα, μια κορυφή από αλουμίνιο, μια φλούδα μπανάνας, αποκόμματα γρασιδιού, εφημερίδα, φύλλα και ούτω καθεξής.
  6. Καλύψτε τα σκουπίδια με ένα στρώμα εδάφους και πασπαλίστε με νερό.
  7. Επαναλάβετε τα βήματα 4-6 με άλλα στοιχεία.
  8. Πασπαλίστε ολόκληρο το σωρό με νερό.
  9. Χρησιμοποιήστε το κουτάλι ή το φτυάρι για να αναποδογυρίσετε το σωρό κάθε τρεις έως πέντε ημέρες. Προσθέστε νερό όπως απαιτείται για να διατηρήσετε το έδαφος υγρό.
  10. Στο τέλος των 6 εβδομάδων ή σε άλλη επιλεγμένη χρονική περίοδο, αδειάστε το περιεχόμενο του χώρου υγειονομικής ταφής σε διάφορα στρώματα εφημερίδων.
  11. Εξετάστε κάθε στοιχείο και σημειώστε τυχόν διαφορές στην εμφάνιση από την έναρξη της υγειονομικής ταφής. Καταγράψτε τις παρατηρήσεις σας στο επιστημονικό περιοδικό σας.
  12. Συζητήστε τα ευρήματά σας και αν οι προβλέψεις σας ήταν σωστές.


Συμπέρασμα και ερωτήσεις
  1. Ποια στοιχεία βιοαποικοδομήθηκαν ή αποσυντέθηκαν περισσότερο; Γιατί;
  2. Εάν επρόκειτο να συνεχίσετε τον χώρο υγειονομικής ταφής σας, πόσο καιρό θα χρειαζόταν η βιοαποικοδόμηση ή η αποσύνθεση όλων των αντικειμένων;
  3. Γιατί θα ήταν σημαντικό να μειωθεί η ποσότητα απορριμμάτων σε χώρο υγειονομικής ταφής;
  4. Θα μπορούσε να δημιουργηθεί χώρος υγειονομικής ταφής στο διάστημα; Γιατί ή γιατί όχι?
  5. Γιατί είναι σημαντικό για τη NASA να ερευνήσει τα σκουπίδια;


Αναφορά: NASA SciFiles



Περισσότερα πειράματα της επιστήμης της γης:
Πίεση αέρα και βάρος - Πειραματιστείτε με αέρα και ανακαλύψτε ότι έχει βάρος.
Sun Angle and Seasons - Δείτε πώς η γωνία του ήλιου επηρεάζει τη θερμοκρασία και προκαλεί τις εποχές.

Σελίδα

Σελίδα

Σελίδα