Κύριος Βιογραφία Albert Einstein - Εκπαίδευση, Γραφείο Ευρεσιτεχνιών και Γάμος

Albert Einstein - Εκπαίδευση, Γραφείο Ευρεσιτεχνιών και Γάμος

Αυτό το απόσπασμα εμβαθύνει στο εκπαιδευτικό ταξίδι του Άλμπερτ Αϊνστάιν, υπογραμμίζοντας τους πρώτους αγώνες του με τις παραδοσιακές μεθόδους εκπαίδευσης και την τελική του άνθηση σε πιο ανοιχτά ακαδημαϊκά περιβάλλοντα. Εξιστορεί την εποχή του στο Πολυτεχνείο της Ζυρίχης, όπου δημιούργησε διαρκείς φιλίες και ανέπτυξε την πνευματική του περιέργεια. Το κείμενο αγγίζει επίσης τη θητεία του Αϊνστάιν στο γραφείο διπλωμάτων ευρεσιτεχνίας, όπου διατύπωσε πρωτοποριακές επιστημονικές έννοιες, και την προσωπική του ζωή, συμπεριλαμβανομένου του γάμου του με τη Mileva Maric.

Οι εκπαιδευτικές και επαγγελματικές εμπειρίες του Αϊνστάιν, αν και κατά καιρούς αντισυμβατικές, άνοιξαν το δρόμο για τα αξιόλογα επιστημονικά του επιτεύγματα. Η ικανότητά του να σκέφτεται έξω από το κουτί και να αμφισβητεί τους παραδοσιακούς κανόνες του επέτρεψε να κάνει πρωτοποριακές ανακαλύψεις που άλλαξαν για πάντα την κατανόησή μας για το σύμπαν. Το κείμενο απεικονίζει ένα ζωντανό πορτρέτο ενός λαμπρού μυαλού που ευδοκίμησε σε περιβάλλοντα που ενθάρρυναν τη δημιουργικότητα και την ανεξάρτητη σκέψη, οδηγώντας τελικά στην εμβληματική του θέση ως έναν από τους πιο σημαντικούς επιστήμονες όλων των εποχών.

Albert Einstein

Εκπαίδευση, Γραφείο Ευρεσιτεχνιών και Γάμος

Άλμπερτ Αϊνστάιν 25 ετών
Συγγραφέας: Lucien Chavan

Η εκπαίδευση του Αϊνστάιν

Μετά από τρία χρόνια φοίτησης στο τοπικό καθολικό σχολείο, ο οκτάχρονος Άλμπερτ άλλαξε το σχολείο στο Γυμνάσιο Liutpold όπου θα περνούσε τα επόμενα επτά χρόνια. Ο Αϊνστάιν θεώρησε ότι το στυλ διδασκαλίας στο Liutpold ήταν πολύ ρυθμισμένο και περιοριστικό. Δεν απολάμβανε τη στρατιωτική πειθαρχία των δασκάλων και συχνά επαναστατούσε ενάντια στην εξουσία τους. Συνέκρινε τους δασκάλους του με λοχίες γεωτρύπανων.

Ενώ υπάρχουν πολλές ιστορίες που λένε για το πώς ο Αϊνστάιν αγωνίστηκε στο σχολείο και μάλιστα απέτυχε στα μαθηματικά, αυτές δεν είναι αλήθεια. Μπορεί να μην ήταν ο ιδανικός μαθητής, αλλά σημείωσε υψηλή βαθμολογία στα περισσότερα μαθήματα, ιδιαίτερα στα μαθηματικά και τη φυσική. Ως ενήλικας, ο Αϊνστάιν ρωτήθηκε για την αποτυχία του στα μαθηματικά και απάντησε «Ποτέ δεν απέτυχα στα μαθηματικά. Πριν τα δεκαπέντε μου είχα κατακτήσει τον διαφορικό και τον ολοκληρωτικό λογισμό».

Φεύγοντας από τη Γερμανία

Το 1894, η επιχείρηση του πατέρα του Αϊνστάιν κατέρρευσε. Η οικογένειά του μετακόμισε στη βόρεια Ιταλία, αλλά ο Αϊνστάιν παρέμεινε στο Μόναχο για να τελειώσει το σχολείο. Αυτή ήταν μια δύσκολη στιγμή για τον Άλμπερτ. Έπαθε κατάθλιψη και άρχισε να παίζει ακόμα περισσότερο στο σχολείο. Σύντομα ανακάλυψε ότι δεν μπορούσε να παραμείνει στη Γερμανία μακριά από την οικογένειά του. Άφησε το σχολείο και μετακόμισε στην Ιταλία όπου πέρασε λίγο χρόνο βοηθώντας στην οικογενειακή επιχείρηση και πεζοπορώντας στις Άλπεις.

Ένα χρόνο αργότερα, ο Αϊνστάιν γράφτηκε σε ένα σχολείο στην κοντινή πόλη Aarau για να προετοιμαστεί για το πανεπιστήμιο. Αγαπούσε το νέο του σχολείο όπου η εκπαιδευτική διαδικασία ήταν πολύ πιο ανοιχτή. Οι δάσκαλοι στο Aarau επέτρεψαν στον Albert να αναπτύξει τις δικές του ιδέες και τον μοναδικό τρόπο σκέψης του. Ήταν επίσης σε θέση να συνεχίσει την αγάπη του για τη μουσική και το βιολί ενώ ήταν στο σχολείο. Μέχρι το τέλος της χρονιάς, ο Αϊνστάιν ήταν έτοιμος για το πανεπιστήμιο. Είχε επίσης παραιτηθεί από τη γερμανική υπηκοότητα, αποφασίζοντας ότι δεν ήθελε καμία σχέση με τα εθνικιστικά ιδεώδη της σημερινής κυβέρνησης.

Τα τρία ιδρυτικά μέλη της Ακαδημίας Olympia

Τα τρία ιδρυτικά μέλη της Ακαδημίας Olympia

Ο Αϊνστάιν και οι φίλοι του δημιούργησαν την Ακαδημία Olympia.
Μαζεύτηκαν και έκαναν διανοητικές συζητήσεις.
Συγγραφέας: Emil Vollenweider και γιος

Το Πολυτεχνείο της Ζυρίχης

Ο Αϊνστάιν ήταν δεκαεπτά όταν γράφτηκε στο Πολυτεχνείο της Ζυρίχης, ένα τεχνικό κολέγιο στην Ελβετία. Ήταν στο Πολυτεχνείο της Ζυρίχης όπου ο Αϊνστάιν έκανε πολλές από τις ισόβιες φιλίες του. Ο Αϊνστάιν θεώρησε ότι ορισμένες από τις διδασκαλίες στο σχολείο ήταν ξεπερασμένες. Συχνά παρέλειπε το μάθημα, όχι για να γελοιοποιήσει, αλλά για να διαβάσει τις τελευταίες θεωρίες στη σύγχρονη φυσική. Παρά την προφανή έλλειψη προσπάθειας, ο Αϊνστάιν σημείωσε αρκετά καλά αποτελέσματα στις τελικές εξετάσεις για να κερδίσει το δίπλωμά του το 1900.

Εργασία στο Γραφείο Ευρεσιτεχνιών

Μετά το κολέγιο, ο Αϊνστάιν περιπλανήθηκε για τα επόμενα δύο χρόνια αναζητώντας δουλειά. Ήθελε να διδάξει σε ένα πανεπιστήμιο, αλλά δεν μπορούσε να βρει δουλειά. Τελικά, εγκαταστάθηκε για μια δουλειά στο γραφείο διπλωμάτων ευρεσιτεχνίας που εξετάζει τις αιτήσεις για διπλώματα ευρεσιτεχνίας. Ο Αϊνστάιν εργάστηκε στο γραφείο ευρεσιτεχνιών για τα επόμενα επτά χρόνια. Του άρεσε το έργο λόγω της ποικιλίας των εφαρμογών που εξέτασε. Ίσως το μεγαλύτερο όφελος της δουλειάς ήταν ότι επέτρεψε στον Αϊνστάιν να σχηματίσει τις δικές του μοναδικές επιστημονικές έννοιες μακριά από τον ακαδημαϊκό χώρο. Ήταν κατά τη διάρκεια της θητείας του στο γραφείο ευρεσιτεχνιών που διαμόρφωσε μερικές από τις πιο σημαντικές επιστημονικές του ιδέες.

Γάμος και Αγάπη

Ο Αϊνστάιν γνώρισε τη Mileva Maric όταν ήταν στο Πολυτεχνείο της Ζυρίχης. Ήταν η μόνη γυναίκα στο τμήμα του στο σχολείο. Στην αρχή οι δύο μαθητές ήταν πνευματικοί φίλοι. Διάβασαν τα ίδια βιβλία φυσικής και τους άρεσε να συζητούν για τις σύγχρονες έννοιες της φυσικής. Αυτή η φιλία τελικά εξελίχθηκε σε ειδύλλιο. Το 1902, η Mileva απέκτησε μια κόρη, τη Lieserl, η οποία πιθανότατα δόθηκε στην υιοθεσία. Συνέχισαν το ειδύλλιό τους, ωστόσο, και παντρεύτηκαν το 1903. Απέκτησαν τον πρώτο τους γιο, τον Χανς Άλμπερτ Αϊνστάιν, ένα χρόνο αργότερα το 1904.

Πορτρέτο του Αϊνστάιν και της Μίλεβα Μάριτς